Обучение грамоте ( чтение), 1 класс

 Обучение грамоте (чтение)

1 урок

Речь - это способность говорить, передавать информацию словами и письменно.

(Речь- это то, о чём мы говорим).

 Она нужна нам для того, чтобы общаться, делиться мыслями и чувствами с другими людьми.

Речь бывает устная и письменная.

2 урок

Речь состоит из предложений.

Знакомство со знаками препинания в конце предложения (точка, вопросительный и восклицательный знаки). Освоение способа изображения предложения с помощью схемы.

Светит солнце.

Светит солнце!

Светит солнце?

Предложения состоят из слов.

Учащиеся должны уметь определять количество слов в предложении. 

Строить схемы предложений.

По заданной схеме составить предложение.

 Слова могут обозначать предметы (стол, парта), признаки ( весёлый, желтый), действия ( учится, играет и т.д.)

Слова делятся на слоги.Сколько в слове гласных, столько и слогов.

Учащиеся должны уметь делить слова на слоги, определять количество и последовательность слогов в слове.

Слоги бывают ударные и безударные. Сильнее произнесённый слог, называется ударным.Ударный слог можно услышать , если слово произнесём с вопросительной интонацией (это реБЯта?).

Учащиеся должны уметь различать ударные и безударные слоги, подбирать слова к заданным схемам, составлять слоговую схему слова, обозначать ударный слог.

Слова состоят из звуков.Звуки мы произносим и слышим.

Звуки бывают гласные и согласные. Гласный звук составляет слог.

Звуки, при произнесении которых струя воздуха во рту
проходит свободно, не встречая никакой преграды, называются гласными. Сколько в слове гласных звуков — столько и слогов. Гласный звук образует слог.

[а], [у], [и], [э], [ы], [о] -гласные звуки.

Учащиеся должны уметь делать слоговой и звуковой анализ слов с помощью схем, определять количество звуков в словах.

(назовите, сколько слогов в слове ...., назовите первый звук, ... последний, назовите все звуки).

Звуки, при произнесении которых струя воздуха во рту проходит не свободно, встречает преграды, называются согласными.

Согласные звуки бывают мягкие и твёрдые, звонкие и глухие.

Звук, который произносится с шумом и голосом, называется звонким согласным звуком.
Звук, который произносится глухо, без голоса, с шумом,  называется глухим согласным звуком.

Звуки на письме обозначаются буквами. Буквы мы видим, читаем и пишем (письменная речь). Они бывают большие (прописные) и маленькие (строчнЫе), печатные и письменные (рукописные). У каждой буквы есть свое название (имя).