среда, 8 марта 2023 г.


Птицы 



1.    Назови птиц, которых ты видел зимой. Какие из них прилетают зимой с севера?

2. Ответь на вопросы.

 1. А) У ко­го на голове пепельно-серая шапочка из перьев? Б) Кто отличает­ся чёрно-белой окраской и длинным хвостом? В) У кого перья на голове удлинённые и образуют хохолок? Г) Какая птица бегает по стволу вниз головой? Д) Какая птица зимой выводит птенцов? Е) Кто для извлечения семян из шишек устраивает «кузницу»? Ж) Какой птице дано «снежное» имя? 3) Кто получил имя за яр­кий щегольский наряд?

3. Назови перелетных птиц. 


4. 

4

4.  Какие птицы могут прилетать к кормушке.
 Назови корм, который нужно им положить.


1.Назови 2 птицы, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь____________________________.

2. Самая маленькая птица Беларуси?

3. Самая маленькая птица на Земле?

4. Самая большая птица?

5. Птица, которая не летает, но отлично плавает и ныряет

6. Птица, которая большую часть жизни проводит в воздухе –

7. Чем покрыто тело птиц?

8. Из чего состоит тело птиц?

9. Самая крупная птица наших лесов?

10. Какая лесная птица подражает голосом других птиц?

11. Какая птица  на полях уничтожает колорадских жуков?

12. У какой птицы язык достигает 15 см в длину?

A) у сойки       Б) у воробья       В) у страуса       Г) у пингвина       Д) у дятла

Выбери ответ.

      1. Перья, которые покрывают всё тело птицы называют:

            а) пуховые

            б) покровные

            в) маховые

      2.  На крыльях птицы располагаются :

            а) пуховые

            б) покровные

            в) маховые

      3.  Эти перья образуют хвост птицы и служат для смены направления движения в полёте это-

             а) пуховые

             б) рулевые

             в) маховые

      4. Самые мелкие, мягкие перья, которые задерживают воздух и согревают птицу это –

             а) пуховые

             б) покровные

             в) маховые

      5.  По способу питания птицы  бывают:

             а)  хищные, растительноядные, всеядные

             б)  всеядные, хищные, растительноядные

             в) зерноядные, насекомоядные, хищные

6. Приведи примеры.

 Это интересно!

   Галка.

Галку и ворону различить совсем не трудно.

Галка вдвое меньше вороны и вся черная,

только вокруг шеи серые перышки, будто она серым

платочком повязана. А у вороны наоборот: все туловище

серое, черные только голова, шея, крылья да хвост.

(Г. Скребицкому.)

Млекопитающие

В которой строке перечислены только звери:

·         гепард, морж, пингвин, синий кит

·         летучая мышь, морж, синий кит

·         гепард, летучая мышь, пингвин

Тела зверей покрыты:

·         чешуей

·         шерстью

·         перьями

Звери выкармливают своих детенышей:

·         насекомыми

·         рыбой

·         мясом

·         молоком

Назови растительноядного зверя:

·         белка

·         еж

·         лиса

·         олень

Назови хищного зверя:

·         белка

·         еж

·         лиса

·         олень

Назови всеядного зверя:

·         белка

·         еж

·         лиса

·         олень

Главное отличие млекопитающих  от остальных животных:

·         имеют шерсть

·         ходят на четырёх лапах

·         являются растительноядными

·         кормят детенышей молоком.

·       Назови 2 птицы, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь … .

·       Самое крупное животное в мире?

·       Самое высокое животное, обитающее на суше ?

·       Какие звери, обитающие в Беларуси, умеют плавать?

·       Какие звери, обитающие в Беларуси, умеют летать?

·       Какие звери, обитающие в Беларуси, умеют бегать?

·         Какие звери, обитающие в Беларуси, умеют прыгать?

·         Чем отличается питание взрослых зверей и их детёнышей?

·         Растительноядные млекопитающие - …, …, … .

·         Хищные млекопитающие - …, …, … .

·         Всеядные млекопитающие - …, …, … .

·         Какое крупное млекопитающие является национальным символом Беларуси?

·        Какое животное в старину капитаны дальнего плавания брали с собой  в путешествие для предсказания шторма?


Закончи определение: «Красная книга – книга, которая содержит сведения…»

  • о редких растениях
  • об исчезнувших растениях и животных
  • о редких растениях и животных

 Почему для этой книги выбран красный цвет?

  • это красивый цвет
  • это яркий сигнал
  • это сигнал опасности

Продолжи высказывание: «Уходя из леса, весь мусор после себя…»

  • нужно сжечь.
  • нужно аккуратно сложить в одно место.
  • нужно унести.

У какого из этих животных зубы растут непрерывно?

A) у кошки       Б) у собаки       В) у бобра       Г) у попугая       Д) у овцы

·          

 

 




понедельник, 4 октября 2021 г.

Обучение грамоте ( чтение), 1 класс

 Обучение грамоте (чтение)

1 урок
Речь - это способность говорить, передавать информацию словами и письменно.
(Речь- это то, о чём мы говорим).
 Она нужна нам для того, чтобы общаться, делиться мыслями и чувствами с другими людьми.
Речь бывает устная и письменная.


2 урок

Речь состоит из предложений.
Знакомство со знаками препинания в конце предложения (точка, вопросительный и восклицательный знаки). Освоение способа изображения предложения с помощью схемы.

Светит солнце.
Светит солнце!
Светит солнце?

Предложения состоят из слов.
Учащиеся должны уметь определять количество слов в предложении. 
Строить схемы предложений.
По заданной схеме составить предложение.

 Слова могут обозначать предметы (стол, парта), признаки ( весёлый, желтый), действия ( учится, играет и т.д.)

Слова делятся на слоги.Сколько в слове гласных, столько и слогов.
Учащиеся должны уметь делить слова на слоги, определять количество и последовательность слогов в слове.
Слоги бывают ударные и безударные. Сильнее произнесённый слог, называется ударным.Ударный слог можно услышать , если слово произнесём с вопросительной интонацией (это реБЯта?).
Учащиеся должны уметь различать ударные и безударные слоги, подбирать слова к заданным схемам, составлять слоговую схему слова, обозначать ударный слог.

Слова состоят из звуков.Звуки мы произносим и слышим.
Звуки бывают гласные и согласные. Гласный звук составляет слог.

Звуки, при произнесении которых струя воздуха во рту
проходит свободно, не встречая никакой преграды, называются гласными. Сколько в слове гласных звуков — столько и слогов. Гласный звук образует слог.

[а], [у], [и], [э], [ы], [о] -гласные звуки.

Учащиеся должны уметь делать слоговой и звуковой анализ слов с помощью схем, определять количество звуков в словах.

(назовите, сколько слогов в слове ...., назовите первый звук, ... последний, назовите все звуки).

Звуки, при произнесении которых струя воздуха во рту проходит не свободно, встречает преграды, называются согласными.
Согласные звуки бывают мягкие и твёрдые, звонкие и глухие.

Звук, который произносится с шумом и голосом, называется звонким согласным звуком.
Звук, который произносится глухо, без голоса, с шумом,  называется глухим согласным звуком.

Звуки на письме обозначаются буквами. Буквы мы видим, читаем и пишем (письменная речь). Они бывают большие (прописные) и маленькие (строчнЫе), печатные и письменные (рукописные). У каждой буквы есть свое название (имя).



среда, 27 мая 2020 г.

Поздравляем!


Подведены итоги школьной заочной конференции исследовательских работ 
" Я познаю мир".
Павлютин Илья стал победителем.
Поздравляем!!!

Поздравления можно опубликовать з

четверг, 21 мая 2020 г.

Участие в конкурсе "Я познаю мир"


Павлютин Илья стал участником конкурса исследовательских работ "Я познаю мир".
 Много нового и интересного Илья узнал о радуге.
Радуга —  это непростое оптическое явление в атмосфере. Причиной возникновения радуги является преломление и «распад» солнечного света в каплях воды и отражение этого света на небе. Радуга  – вовсе не дуга, а окружность.Наблюдать радугу  в природе можно в любое время года. В домашних условиях ее можно получить с помощью искусственного источника света.





Итоги дистанционных олимпиад




     Молодцы! Так держать!

четверг, 14 мая 2020 г.

15 мая- Международный день семьи

Международный день семьи отмечается в мире 15 мая. Данный праздник был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН, а произошло это 20 сентября 1993 года. Праздник "Международный день семьи" был создан с целью привлечения внимания широкой общественности к проблемам семьи, которых сегодня существует большое количество.
Семья — это самое дорогое и ценное сокровище! 
Семья — это наивысшее счастье, которое человек может создать сам. 
С семьи начинается жизнь человека.В семье происходит формирование гражданина.
     Семья -для всех святая ценность!

Важнее ценностей других!
Семья - забота и душевность.
В кругу любимых и родных.

Моя семья -моя гордость!
 #cамаяспортивнаясемья
Добровольский Александр,2 "Д" класс


#cамаявеселаясемья
Китурко Александр,2 "Д" класс


#cамаядружнаясемья
Волуйская Арина,2 "Д" класс


#cамаядружнаясемья
Кучинский Алексей, 2 "Д" класс

#cамаядружнаясемья
Демидок Анастасия, 2 "Д" класс

 #cамая креативная семья
 cемья Енко 
                                                                                           
     #cамаядружнаясемья
Панас Евгений, 2 "Д" класс                              
Семья Малевич

  Благополучия и добра всем семьям!

суббота, 9 мая 2020 г.

Помним.... Гордимся!

Отгремела война, прошли годы.
Мир на улицах наших царит.
Но мы помним былые невзгоды
И никто уж не будет забыт! 

         Авторы: Кучинский Алексей,
  Кучинская Наталья Станиславовна
(мама)


     
     Пеньковская  Полина, Павлютин Илья, Городович Ксения, Панас Евгений, Волуйская Арина, Карпова София, Демидок Анастасия, Болдак Александр, Козловский Александр, Малевич Иван стали участниками акции "Белые журавли". 
Учащиеся хранят память о тех, кто долгими верстами шёл к этой победе.
      Низкий поклон, огромное спасибо 
мы говорим сегодня тем, кто имеет непосредственное отношение к Дню  Победы. 
Дорогие ВЕТЕРАНЫ!!!
             Спасибо за победу! 
Спасибо за яркое солнце!

Автор: Малевич Иван, учащийся 2 "Д" класса

                Здоровья и долголетия!!! 
Память о героическом подвиге будет жить в каждом из нас.
    
         

С  75- летием со Дня Победы в Великой Отечественной войне.  
    Пусть эта победа вдохновляет вас, ребята, только на хорошие и благородные поступки, любовь к Родине.
                  С праздником!


Пусть будет мир на всей планете!

Автор:Демидок Анастасия, 2 "Д" класс